ความเป็นมาและความสำคัญของปัญหา
ปัญหาความรุนแรงในสังคมไทย ได้ทวีจำนวนและความรุนแรง มากยิ่งขึ้น ในปัจจุบันนักวิชาการ สาขาต่างๆ และนักปฏิบัติการ ในองค์กรต่างๆ ทั้งภาครัฐและเอกชน ได้ให้ความสนใจ ในการป้องกัน และแก้ไขปัญหา ความรุนแรง ในรูปแบบต่างๆ มากยิ่งขึ้น การดำเนินการป้องกัน และแก้ไขปัญหาที่มีประสิทธิภาพนั้น จำเป็นอย่างยิ่ง ที่จะต้องมีการศึกษาวิจัย เพื่อให้เข้าใจ ในรากเหง้า ของปัญหา สาเหตุ ปัจจัยของการเกิดปัญหา ความรุนแรงในบริบท ของสังคมไทย รวมทั้งการค้นหารูปแบบ และแนวทางในการป้องกัน และแก้ไขปัญหานี้ อย่างเป็นระบบ และตามหลักวิทยาศาสตร์สากลเพื่อให้ได้องค์ความรู้ใหม่ๆ ที่เชื่อถือ และอ้างอิงได้ในทางปฏิบัติ ผลการศึกษาวิจัย ยังสามารถใช้เป็น หลักฐานอ้างอิง ในการผลักดัน ให้เกิดการเปลี่ยนแปลง แก้ไขปัญหา และกำหนดนโยบาย ด้านสังคมและกฎหมายต่อไป

การวิจัยเกี่ยวกับปัญหา ความรุนแรงในรูปแบบต่างๆ ในประเทศไทย ยังไม่มีการรวบรวม และจัดเก็บอย่างเป็นระบบ เพื่อนำไปใช้ประโยชน์ อย่างจริงจัง ผลการศึกษาวิจัย อยู่อย่างกระจัดกระจาย ทำให้ยากแก่การ ประเมินสถานการณ์ งานวิจัย เพื่อกำหนดทิศทาง การวิจัย ในปัญหาด้านความรุนแรง ได้อย่างมีประสิทธิภาพ งานวิจัยส่วนใหญ่ ยังเป็นวิทยานิพนธ์ ในระดับปริญญาโทและเอก ในสถาบันการศึกษา แม้ว่าจะได้มีการรวบรวมงานวิจัยของนักศึกษา เหล่านี้ไว้ ในฐานข้อมูล ของห้องสมุด ของมหาวิทยาลัย แต่จากการสุ่มสำรวจในเบื้องต้น จากงานวิจัยจำนวน 34 เรื่อง โดยนันทพันธ์ (2544) พบว่างานวิจัย ส่วนใหญ่เป็นวิทยานิพนธ์ ระดับปริญญาโท รองลงมาคือ วิจัยของสถาบัน มีส่วนน้อย ที่เป็นวิทยานิพนธ์ ระดับปริญญาเอก งานวิจัยส่วนใหญ่ เป็นวิจัยเชิงบรรยาย ที่เก็บข้อมูลเชิงปริมาณ โดยใช้แบบสอบถาม และแบบสัมภาษณ์ เพื่อศึกษาถึงปัจจัย สาเหตุและอัตราชุก ของปัญหา การศึกษามุ่งเน้น ที่ผู้ประสบความรุนแรง มากกว่าผู้กระทำการรุนแรง ไม่มีงานวิจัย ที่มุ่งเน้นการหารูปแบบ การแก้ไขปัญหาและชี้นำด้านนโยบาย ตลอดจน พัฒนาด้านบริการ ให้การช่วยเหลือ ดูแลผู้ประสบความรุนแรง

การดำเนินงานด้านปัญหาความรุนแรง ที่ผ่านมา ยังเป็นลักษณะของการรณรงค์ ปลุกจิตสำนึก ของผู้ให้บริการ และประชาชน ต่อปัญหาด้านความรุนแรง การให้แนวทางการปฏิบัติงาน และการฝึกอบรมบุคลากร เพื่อให้ความช่วยเหลือ ผู้ประสบความรุนแรง แต่ยังขาดการนำ ผลการวิจัย มาใช้ประโยชน์ การดำเนินงานส่วนใหญ่ เป็นลักษณะตั้งรับ และใช้ข้อมูล จากกรณีตัวอย่าง ที่เกิดขึ้นในช่วงเวลานั้น อย่างเฉพาะเจาะจง และจากประสบการณ์ ของผู้ปฏิบัติงาน แม้ว่าจะได้มีการจัดตั้งเครือข่าย นักวิชาการ และผู้สนใจ เพื่อแลกเปลี่ยนความรู้ ความคิดเห็นร่วมกัน ในการประชุมวิชาการ เป็นครั้งคราว แต่ก็ต้องยอมรับว่า องค์ความรู้ ที่ได้จากกิจกรรมดังกล่าว ยังขาดความเชื่อมโยง สู่การปฏิบัติ ให้เกิดประโยชน์ ต่อผู้ประสบความรุนแรง อย่างจริงจัง การวิจัย จึงจัดเป็นกระบวนการสำคัญ ที่จะก่อให้เกิด องค์ความรู้ใหม่ๆ และตอบปัญหา ในส่วนที่ยังไม่รู้ หากมีการกำหนดทิศทาง การวิจัย ที่มีประสิทธิภาพ จะเป็นประโยชน์ ต่อการวางแผน แก้ไขปัญหา ความรุนแรง และช่วยให้ผู้บริหาร ได้ข้อมูล เพื่อประกอบการตัดสินใจ และกำหนดนโยบาย อย่างมีทิศทาง ได้อย่างเหมาะสม

การกำหนดทิศทางการวิจัย เพื่อเป็นรากฐาน ของการนำไปใช้ประโยชน์ ต่อการปฏิบัติ เชิงนโยบายนั้น จำเป็นต้องมีฐานข้อมูล ที่มีประสิทธิภาพ ในการจัดเก็บรวบรวม องค์ความรู้ จากการวิจัย อย่างเป็นระบบ การเรียกข้อมูลมาใช้ ได้อย่างสะดวก รวดเร็ว และเที่ยงตรง รวมทั้งสามารถ บอกแนวโน้ม ของการกำหนด กรอบแนวคิด ชุดโครงการวิจัย เกี่ยวกับปัญหา ความรุนแรง ในสังคมไทย ได้ครอบคลุมทุกมิติ การวิจัย ในอดีต สามารถใช้เป็นข้อมูล บ่งบอกถึงสถานการณ์ งานวิจัยในปัจจุบันว่า ควรไปในทิศทางใดบ้าง ดังนั้นงานวิจัย ด้านความรุนแรง ที่มีอยู่อย่าง กระจัดกระจาย จะทำให้ยาก แก่การศึกษาค้นคว้า อ้างอิง สำหรับนักวิจัย ที่สนใจศึกษา ด้านความรุนแรง จึงควรมีการศึกษา วิเคราะห์ เพื่อประเมิน องค์ความรู้จากงานวิจัยด้านความรุนแรง ในสังคมไทย และจัดวางระบบข้อมูล ด้านการวิจัย ไว้เพื่อใช้ประโยชน์ต่อไป

วัตถุประสงค์
การศึกษาวิจัย ครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อ

1. สำรวจปริมาณงานวิจัย และวิทยานิพนธ์ ที่เกี่ยวกับปัญหา ความรุนแรงในสังคมไทย
2. วิเคราะห์แนวโน้ม การศึกษาวิจัยเกี่ยวกับ ปัญหาความรุนแรง ในมิติของปัญหาขอบเขต และระเบียบวิธีวิจัย
3. วิเคราะห์ผลงานวิจัย ในด้านประโยชน์ และคุณภาพของงานวิจัย ที่มีอยู่ในปัจจุบัน
4. สังเคราะห์องค์ความรู้ จากงานวิจัยด้านความรุนแรง โดยมุ่งเน้น (focus) ที่งานวิจัยด้านความรุนแรง ในครอบครัว
5. จัดวางระบบฐานข้อมูล เกี่ยวกับการวิจัย ด้านความรุนแรง ในระบบอินเตอร์เนท

คำถามการวิจัย

1. งานวิจัยและวิทยานิพนธ์ ที่เกี่ยวกับปัญหาความรุนแรง ในสังคมไทย ที่มีอยู่ในปัจจุบัน มีปริมาณ และคุณภาพอย่างไร
2. แนวโน้มของการศึกษาวิจัย ด้านความรุนแรง ในรอบ 20 ปี มีลักษณะอย่างไร มีความแตกต่างกันหรือไม่ ระหว่าง 10 ปีแรก และ 10 ปีหลัง
3. องค์ความรู้ที่สังเคราะห์ จากงานวิจัย ด้านความรุนแรง ในครอบครัว มีลักษณะอย่างไร

ขอบเขตการวิจัย
การวิจัยครั้งนี้ จะเป็นการศึกษา กับเอกสารงานวิจัย และวิทยานิพนธ์ ที่มีอยู่ในประเทศ โดยศึกษาในช่วง 20 ปี ย้อนหลังจนถึงปัจจุบัน ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2524-2544 เท่านั้น

ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ
ความรู้ที่ได้จากการศึกษาวิจัยครั้งนี้ จะเป็นข้อมูล ประกอบการวางแผน เชิงนโยบาย ในการสนับสนุนงานวิจัย เกี่ยวกับปัญหาความรุนแรง ในสังคมไทย อย่างมีทิศทาง และเป็นแนวทาง ในการบริหารจัดการ เกี่ยวกับระบบฐานข้อมูล ของงานวิจัยด้านความรุนแรง เพื่อจัดรวมเป็นศูนย์กลาง ศึกษาค้นคว้า และอ้างอิง สำหรับนักวิจัย ด้านความรุนแรงต่อไป

วิธีดำเนินการวิจัย
การวิจัยนี้เป็นการวิจัย เชิงวิเคราะห์จากเอกสาร โดยแบ่งเป็น 2 ระยะ ดังนี้

การบริหารจัดการ

• จัดจ้างเจ้าหน้าที่ 1 คน เพื่อทำหน้าที่ในการจัดการข้อมูล (Information management) และดูแลซ่อมบำรุง (Maintenance) ระบบสารสนเทศของ Violence อย่างต่อเนื่อง
• Link กับ Website ของคณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยอัสสัมชัญ และสถาบันวิจัย ระบบสาธารณสุข ตลอดจนองค์กรอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้อง
• ประชาสัมพันธ์ให้บุคลากร ในวิชาชีพสาขาต่าง ๆ ที่สนใจได้รู้จัก Website เพื่อเชิญชวน ให้ส่งข้อมูล ตลอดจนใช้ประโยชน์ จากฐานข้อมูลนี้ ในการศึกษาวิจัยต่อไป
• Update ข้อมูลและรูปแบบของ Website ตามระยะเวลาที่เหมาะสม
• Upgrade ระบบฐานข้อมูลใน Website ตามพลวัต ของเทคโนโลยีสารสนเทศ

การเก็บรวบรวมข้อมูล
โดยการส่งแบบสำรวจ ไปยังกลุ่มเป้าหมาย ทุกแห่ง และการสืบค้นจาก ระบบฐานข้อมูล ของห้องสมุด และฐานข้อมูล ขององค์กรต่างๆ ที่มีอยู่ใน Websites ต่างๆ

การวิเคราะห์ข้อมูล

• ใช้สถิติพื้นฐาน สำหรับข้อมูลเชิงปริมาณ
• ใช้หลักการวิเคราะห์ข้อมูลเชิงคุณภาพ

แผนการดำเนินงาน

วรรณกรรมที่เกี่ยวข้อง และกรอบแนวคิดการศึกษาวิจัย ประกอบด้วย

• ใช้หลักการของ WHO ในเรื่อง Violence Classification (Regional Consultation on World Report on Violence and Health, 2000) เป็นกรอบในการพัฒนา เครื่องมือในการ เก็บรวบรวมข้อมูล (ได้แก่ Youth Violence, Child Maltreatment, Intimate Partner Violence, Elderly Abuse, Sexual Violence, Organized Violence, Self-directed Violence, และอื่นๆ)
• ใช้หลักการของ Integrated Literature Review ในการศึกษาวิเคราะห์งานวิจัย
• การจัดระบบฐานข้อมูล และการเผยแพร่ โดยใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ ที่ เกี่ยวข้อง ฯลฯ

home

For more information about the ABAC School of Nursing Science, Assumption University of Thailand.
Please contact nurse@au.edu